Alternatif Enerji Kaynakları Teknolojisi (Türkçe)

ENR 212 | Ders Tanıtım Bilgileri

Dersin Adı

Rüzgar Enerjisi İle Elektrik Üretimi

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
ENR 212	Bahar	0	4	2	4

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	Türkçe
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Ön Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	-
Öğretim Eleman(lar)ı	Öğr. Gör. Murat TÜRKAN
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı

Bu ders ile öğrencilere; rüzgâr enerjisinden elektrik üreten sistemleri tanımak, sistem büyüklüklerini belirlemek, montajını ve testini yapma konusuna ait yeterlilikler kazandırılacaktır.

Öğrenme Çıktıları

#	İçerik	PÇ Sub	* Katkı Düzeyi
#	İçerik	PÇ Sub	1	2	3	4	5
1	Rüzgar enerjisinin özelliklerini tanımlayabilir
2	Rüzgar türbinlerinin kısımlarını açıklayabilir
3	Akü montajı yapabilir
4	Şebeke bağlantısı ve sayaç grubu montajı yapmak
5	Şebeke bağlantısı ve sayaç grubu montajı yapabilir

Ders Tanımı

Öğrenci, bu modül ile uygun ortam sağlandığında tekniğine uygun olarak rüzgar türbinlerinin güçlerini belirleyebilecektir.

Dersin Kategorisi	Temel Ders	X
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Öğrenme Çıktısı
1	Rüzgar enerjisinin özellikleri
2	Rüzgâr hız ve yön ölçümlerini yapmak
3	Rüzgar türbinlerini tanımak
4	Rüzgar türbini montaj yerini tespit etmek
5	Temel bağlantıları ve taşıyıcı sistemini oluşturmak
6	Rüzgâr türbinin kule, kanat, mil ve generatör bağlantılarını oluşturmak
7	Rüzgâr türbinin elektriksel bağlantılarını ve testlerini yapmak
8	Akü sayısını hesaplamak
9	Şarj regülatör bağlantısı gerçekleştirmek
10	Akü gruplandırmasını oluşturmak
11	Evirici kapasitesini belirlemek
12	Evirici bağlantısını oluşturmak
13	Şebeke giriş çıkışlarını oluşturmak
14	Sayaç grubunu tesis etmek
15	Sayaç grubunu tesis etmek
16	Final

Ders Kitabı
Önerilen Okumalar/Materyaller

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %	LO 1	LO 2	LO 3	LO 4	LO 5
Katılım
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje	1	30
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	30
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	2	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16		0
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16	4	64
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	1	16
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje	1	10	10
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	10	10
Final Sınavı	1	10	10
		Toplam	110

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	PÇ Sub	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olmak		-	-	-	X	-
2	Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanmak		-	-	-	X	-
3	Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçmek ve uygulamak		-	-	X	-	-
4	Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulamak		-	-	-	X	-
5	Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçmek ve kullanmak		-	-	X	-	-
6	Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz etmek ve yorumlamak		-	-	-	X	-
7	Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışmak		-	-	-	X	-
8	Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanmak		-	-	-	X	-
9	Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izlemek ve kendini sürekli yenilemek		-	-	-	X	-